近日，我校马克思主义学院副院长徐晨超主持的“四维融合 五链递进——‘产业足迹’育人共同体探索”项目成功入选2026年度浙江省高校思想政治工作精品项目。这不仅是对项目设计与申报的肯定，更是对我校近年来深耕“产业思政”、创新育人实践所取得扎实成果的一次集中检阅与高度认可。
成果聚焦：从“育理论”到“育实践力”，学生获得感显著增强
项目以习近平同志在浙江的“产业足迹”为生动教材，以“八八战略”的产业实践为脉络，通过构建“校企协同、场域互通、价值共生”的育人共同体，学生得以深入车间、园区、研发一线，在真实的产业变革场景中，理解国家战略如何落地生根，感悟中国特色社会主义制度的实践伟力。
“问题-战略-足迹-项目-课程”五链递进的实践路径，将产业真问题转化为学习课题，将战略蓝图解码为行动项目。学生们在教师与企业导师双指导下，围绕具体技术攻关、工艺优化、管理提升或市场拓展开展实践，不仅锤炼了专业技能，更深刻体认了工匠精神、创新精神和家国情怀，实现了价值塑造、能力培养与知识传授的深度融合。一批批学生在新颖的“实景思政课”中，明确了职业理想，增强了服务产业转型升级的责任感与本领。
成效辐射：从“单点育人”到“生态赋能”，产教融合深度拓展
该项目成果显著推动了思政工作与产教融合的互促共进。通过政治、教育、产业与技术的“四维融合”，思政教育不再是独立环节，而是深度嵌入人才培养全过程和技术服务各领域，成为联结校企、活化资源的“催化剂”。校企协同不再局限于技术合作，更升华为价值共识下的育人协同。
众多合作企业深度参与课程开发、案例编写、实践指导，将自身发展融入育人体系，在输送人才的同时也收获了具有强烈企业认同感和战略视野的青年力量。项目形成的“思政引领、产业赋能”育人体系，为破解高职院校思政教育与产业现实“两张皮”难题提供了经过验证的解决方案，其“省域样板”效应正在显现。
未来展望：成果转化与模式推广，持续深化育人品牌
立足省级精品项目的新平台，学校将持续聚焦成果的深化与转化。一方面，将进一步强化校企协同机制，拓展“产业足迹”实践地图，开发更多沉浸式、探究式育人场景，将成果固化为可复制、可推广的课程模块、实践标准和教学案例。另一方面，将充分发挥项目的示范与辐射功能，带动更多专业群将思政育人深度融入产教融合，推动思想政治工作在精准对接产业需求、服务区域发展中不断守正创新、提质增效。
学校将始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，以此次成果认可为动力，持续擦亮“产业思政”育人品牌，努力培养更多担当民族复兴大任、契合产业高质量发展需要的高素质技术技能人才。
